Polish For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.
Determinanty zachowań finansowych dzieci w wieku 10-11 lat [Grant OPUS]
Projekt badawczy zrealizowany w ISS UW pod kierunkiem dr hab. Dominiki Maison
Krótki opis:
Głównym celem projektu jest zrozumienie, jakie czynniki kształtują zachowania ekonomiczne dzieci.
Realizowane w ramach projektu badania są skoncentrowane wokół dwóch głównych pytań badawczych:
a) czy w podejmowaniu przez dzieci konkretnych zachowań ekonomicznych większą role odgrywają cechy funkcjonowania poznawczego jednostki (np. poziom samokontroli, orientacja temporalna), czy też wzorce rodzinne i doświadczenia socjalizacyjne?;
b) Na ile zachowania ekonomiczne dzieci (np. wydawanie vs. oszczędzanie pieniędzy mogą podlegać zmianom w zależności od aktywizowanych cech funkcjonowania poznawczego (samokontroli, ukierunkowania procesów samoregulacyjnych [promocyjnego vs. prewencyjnego], perspektywy czasowej, zadowolenia z życia).